数字化学习工具可以提供丰富多样的学习资源，例如视频、音频、图片、文档等。学习者可以通过这些资源更直观地理解知识、概念，加深对学习内容的理解，帮助记忆，提高学习的效率。
数字化学习工具还常常提供个性化的学习建议和推荐，根据学习者的学习进度、兴趣爱好等信息，为学习者量身定制学习计划。这种个性化的学习方式，有利于激发学习者的学习兴趣，提高学习的积极性和效果。
数字化学习工具还可以提供实时反馈和评估，通过对学习者的学习行为、答题情况等数据进行分析，及时发现学习者的学习困难和不足，帮助学习者及时调整学习策略，提高学习的效果。
数字化学习工具还可以提供互动性学习环境，比如在线讨论、网络教学等功能，学习者可以和教师、同学进行实时互动，分享学习经验和思考，促进思维碰撞和学习交流，有利于拓展学习者的思维空间，提高学习深度。
数字化学习工具的学习内容通常可以根据学习者的需求进行灵活选择和调整，学习者可以根据自己的学习目标和兴趣选择适合的学习资源，帮助学习者更加有针对性地进行学习，提高学习效率。
数字化学习工具的学习过程通常记录详细的学习数据，包括学习时长、学习进度、学习成绩等信息。学习者可以通过这些数据了解自己的学习状况，设置学习目标，制定学习计划。这种学习数据的记录和分析，有利于学习者更系统地进行学习，提高学习效率。
数字化学习工具可以提供实时在线学习支持，比如在线答疑、在线辅导等功能。学习者在学习过程中遇到问题时，可以及时向老师或其他学习者寻求帮助，解决学习困难，保持学习的连续性和有效性。
数字化学习工具通常具有社交性学习功能，学习者可以通过社交平台与其他学习者进行互动交流，分享学习资源和经验，扩大学习圈子，获得更多学习资源和支持，促进自身的全面学习和提升。
数字化学习工具通常具有实时更新的特点，学习者可以随时了解最新的学习资讯、学科知识，跟上学习发展的脚步，不会因为学习资源过时而影响学习质量和效果。
数字化学习工具通常具有多样性的学习形式，如游戏化学习、趣味化学习等。这些形式生动有趣，吸引学习者的注意力，激发学习兴趣，提高学习积极性和效果。