小学编程入门课程需要具备趣味性和互动性，让孩子通过轻松愉快的学习过程来吸引他们的兴趣。首先，可以通过趣味化的教学方式，让孩子在玩游戏的过程中学习编程知识。通过设计一些有趣的小游戏或者编程项目，让孩子在解决问题的过程中感受到成功的快乐，从而激发他们学习的热情。
其次，课程内容应当具有实用性，让孩子能够在学习编程的同时，感受到自己的成果。可以设置一些与现实生活相关的编程项目，让孩子们在动手实践中体会到编程的乐趣，并且能够看到自己的努力付出得到了具体的回报。
此外，编程入门课程还应该具有一定的挑战性，让孩子在学习过程中不断超越自己，提高自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。可以设置一些逐渐增加难度的编程挑战，让孩子们在完成挑战的过程中收获成功的喜悦，从而激发他们继续学习的动力。
同时，教师在课堂中的引导也非常关键。教师应该具有丰富的编程知识和教学经验，能够在孩子遇到困难时给予及时的指导和帮助，让他们感受到学习编程并不是一件孤独的事情，有老师和同学们一起支持和鼓励。
另外，通过编程入门课程中的团队合作项目，让孩子们学会与他人合作，培养他们的团队精神和沟通能力。在团队项目中，孩子们可以相互协作，互相学习，共同完成一个编程项目，从中体会到团队合作的乐趣和意义。
最后，为了吸引孩子们的兴趣，可以在编程课程中引入一些与孩子们生活息息相关的内容，比如制作一款可以帮助父母生活的小程序，或者设计一个可以解决学校或家庭问题的应用程序等等。让孩子们看到编程的实际应用场景，从而激发他们对编程的兴趣和热情。