孩子参与小学生建模课程有助于培养解决问题的能力。在建模课程中，孩子需要研究现实生活中的问题，分析问题的本质，提出解决方案并将其转化为数学模型。通过这个过程，孩子不仅学会了将抽象概念应用到具体情境中，还培养了逻辑思维和分析解决问题的能力。

参与建模课程有助于培养团队合作的精神。在课程中，学生通常需要分组合作，共同研究问题、制定方案、建立模型并验证结果。通过与同学们的合作，孩子们学会了如何有效沟通、协调分工、互相支持，培养了团队合作的意识和技能。这种团队合作的经验对孩子今后的学习和工作都大有裨益。

建模课程培养了孩子的创新思维。在解决实际问题的过程中，孩子需要不断地寻找新颖的解决方案，挑战传统思维模式。通过建模课程，孩子们学会了勇于尝试、不断创新的精神，培养了解决问题时灵活运用知识和想象力的能力。这种创新思维将有助于孩子在未来不断适应和应对变化的挑战。

参与建模课程有助于培养孩子的数学能力。建模是将现实问题转化为数学模型的过程，需要丰富的数学知识和技能。在建模课程中，孩子们需要应用代数、几何、统计等数学知识，运用数学工具解决问题。通过实际操作和练习，孩子们不仅加深了对数学概念的理解，还提高了数学建模和运用的能力，为将来更深入的数学学习打下了坚实基础。

建模课程培养了孩子的沟通表达能力。在建模课程中，孩子们不仅需要和同伴合作，还需要向老师和其他同学清晰地表达他们的想法、研究过程和结果。通过多次展示和交流，孩子们逐渐提高了自己的表达能力和沟通技巧，学会了如何用简洁清晰的语言向他人传递信息。这种沟通表达能力对孩子今后的学习和社交都具有重要意义。