动画制作作为一门艺术学科，可以与科学技术领域结合，在教学中形成跨学科教学。通过学习动画制作，学生可以了解数字化工具的操作与原理，对计算机图形学、程序设计等知识有所了解。将这些知识与动画制作相结合，可以帮助学生更深入地理解科学技术领域的内容，提高他们的计算机技能。
动画制作也可以与文学领域结合，帮助学生开发创作能力。学生可以通过动画表达自己的想法和故事，培养他们的想象力和叙事技巧。通过学习文学作品，学生可以融入动画制作中，将经典文学作品变成动画形式，让学生更好地理解文学作品背后的意义与情感。
动画制作与历史领域结合，可以帮助学生更直观深入地了解历史事件，加深对历史的印象。学生通过制作历史题材的动画，可以模拟历史场景，让历史更加生动有趣。同时，结合历史教育，可以教导学生如何从历史中吸取教训，引导学生正确看待当下与未来。
动画制作可以与数学领域相结合，培养学生逻辑思维和数学建模能力。学生在动画制作中需要考虑动画时间轴、场景布局等方面的数学运算，通过这些操作，可以培养学生的空间想象力和逻辑思维能力。此外，还可以利用动画制作让学生更生动地理解抽象的数学概念，提高数学学习的趣味性和效果。
综上所述，动画制作与其他学科领域的结合可以帮助学生更全面地了解不同学科的知识，拓展他们的视野和思维方式。通过跨学科教学，可以提高学生的综合素质，培养他们的创新能力和解决问题的能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。