考核人工智能课程平台优劣的方式有多种，其中之一是通过学生的作业表现和实际项目展示来评估他们对课程内容的理解和应用能力。这种方式可以帮助考核者了解学生是否能准确地运用所学知识解决实际问题，展示出自己的创新能力和技能水平。

另一种考核方式是通过在线测验和实验来检验学生对人工智能课程知识的掌握程度。这些测验通常包括选择题、填空题、编程题等不同形式，能够全面、客观地评估学生的学习进度和能力水平。通过这种方式，考核者可以更加直观地了解学生对课程内容的掌握情况，对学生的学习进度进行及时跟踪和评估。

此外，人工智能课程平台还可以通过学生的论文撰写、项目报告、小组讨论等方式进行考核。学生可以通过撰写论文来深入分析和讨论某一专题，通过项目报告来展示自己针对实际问题的解决方案，通过小组讨论来展示自己的交流与合作能力。通过这种方式，考核者可以评估学生的综合能力和创新潜力，了解他们在团队合作和表达能力方面的表现。

另外，人工智能课程平台还可以通过开放式问题和实践性任务来考核学生。这种方式要求学生在真实环境下解决问题，发挥自己的创新能力和实践能力。通过这种方式，考核者可以评估学生独立思考和解决问题的能力，了解他们的实际操作水平和创造力。这种考核方式更加贴近实际工作要求，能够更好地检验学生在人工智能领域的实际应用能力。

综上所述，人工智能课程平台的考核方式包括作业表现和实际项目展示、在线测验和实验、论文撰写和项目报告、小组讨论、开放式问题和实践性任务等多种形式。这些考核方式能够全面、客观地评估学生对课程内容的理解和掌握程度，帮助考核者更好地了解学生的学习进度和能力水平，进而指导和帮助他们提升自己的技能和能力。