智慧仿真教学系统中的教学任务分配是通过一系列步骤和策略来完成的。首先，需要明确每位教师的专业领域、教学经验和个人兴趣爱好，以便更好地安排教学任务。每位教师所擅长的领域和技能不尽相同，因此，合理分配教学任务可以充分发挥每位教师的优势，提高教学效率。
接下来，根据课程设置和教学需求，对教学任务进行细化和分解。确定每位教师需要承担的具体教学内容和任务，包括课时安排、教学目标、教学方法等。在教学任务分配过程中，需要考虑到教师之间的协作和配合，确保教学工作的顺利进行。
然后，根据教学任务的重要性和紧急程度，合理分配教师的工作量。根据教师的实际情况和个人能力，灵活调整教学任务的分配方式，确保每位教师都能够充分发挥自己的潜力并尽责地完成工作。
在教学任务分配过程中，要充分考虑教师的个人发展需求和教学能力提升。根据教师的专业发展方向和个人需求，合理安排教学任务，为教师提供成长和发展的机会。通过适当分配教学任务，激励教师不断提升自身的教学水平和能力，进而提高教学质量。
此外，建立健全的教学任务分配机制和考核评价体系也至关重要。制定明确的教学任务分配标准和考核评价标准，建立相应的激励和惩罚机制，激励教师积极参与教学任务，提高教学效果。同时，定期对教学任务分配进行评估和调整，不断优化教学任务分配机制，提升教学管理水平。
在智慧仿真教学系统中，教学任务分配不仅要考虑到教师个人的实际情况和需求，还需要兼顾整体教学工作的协调和统一性。只有合理分配教学任务，统筹规划教学资源，才能实现教学目标的高效达成。