要推动中小学实施数字化教学，首先需要加强师资队伍建设。教师是实施数字化教学的中坚力量，他们需要具备扎实的教学理论知识和数字技术应用能力。因此，学校可以通过组织专业培训、开展实践教学和搭建资源共享平台等途径，帮助教师提升自身数字素养，从而更好地指导学生进行数字化学习。
接下来，可以充分利用信息技术手段来提升课堂教学的效率和趣味性。教师可以利用多媒体教学工具，设计生动有趣的课堂互动环节，激发学生的学习兴趣。同时，可以借助在线教学平台和资源库，提供丰富多样的学习资源，满足学生个性化学习需求，促进教学方式的多样化和灵活化。
另外，还可以推广跨学科融合教学，将数字化技术与各学科知识相结合，打破传统学科之间的界限，促进知识的跨界交叉应用。通过开展跨学科项目研究和合作学习，学生可以更好地理解和应用所学知识，培养他们的创新能力和解决问题的能力。
此外，建立学校与家庭、社会之间的有效沟通机制也是推动中小学实施数字化教学的关键。学校可以通过建立家校联系群、线上家访等方式，及时与家长沟通学生的学习情况和成长状况，促进家校合作，共同关注学生的学习进展，为学生的全面发展提供更为有力的支持。
最后，要注重评估和反馈，不断完善数字化教学的质量和效果。建立科学合理的评估体系，包括定期开展教学效果评估、学生综合素养评价等，及时收集教学反馈和意见，发现问题及时调整教学策略，持续改进教学质量，推动数字化教学的深入发展。