儿童编程系统的学习方式具有循序渐进的特点。儿童编程系统通常会按照学习内容的难易程度和逻辑顺序，设计成逐步深入的课程体系。学生需要按部就班地学习，逐步掌握编程的基础知识和技能，从简单到复杂，从浅入深地逐步深化对编程的理解和应用。
儿童编程系统的学习方式强调练习与实践。学生在编程学习过程中，不仅会接触到理论知识，更会有大量的实践操作机会。通过动手操作和实际编写代码，学生能够更好地理解和掌握编程的技巧和方法。在不断的练习中，他们可以提高自己的编程能力，培养解决问题的能力和创造力。
儿童编程系统的学习方式注重学生参与和合作。在编程学习过程中，学生通常会被分成小组，共同完成编程任务和项目。通过与同伴的合作，学生可以互相学习、交流经验，共同解决问题和完成任务。这种合作学习的方式不仅可以促进学生之间的交流和合作能力，还能够激发他们的创造力和激情。
儿童编程系统的学习方式充分体现个性化教学。在编程学习中，学生可以根据自己的兴趣和学习进度选择适合自己的学习路径和内容。编程系统通常提供了多样化的学习资源和项目，学生可以按照自己的兴趣和需求进行学习，发挥自己的特长和潜力。
儿童编程系统的学习方式追求开放性和创新性。编程学习不仅仅是传授知识和技能，更是培养学生的创新精神和解决问题的能力。在编程学习中，学生可以尝试各种不同的编程方法和思路，发挥自己的想象力和创造力，创造出符合自己想法的作品和项目。这种开放的学习环境可以激发学生的创新意识，培养他们的创造力和探索精神。