儿童从小学习3D建模可以培养他们的空间想象力和创造力。3D建模是一个富有趣味性的活动，可以帮助儿童在想象力和创造力上得到锻炼。通过学习3D建模，儿童可以将自己的想法和想象变成具体的形象，从而激发他们对艺术和设计的兴趣。这对于培养儿童的创造力和想象力至关重要，有助于他们在未来的学习和工作中更具竞争力。

此外，学习3D建模可以帮助儿童提前接触现代科技和工程知识。在当今数字化时代，3D建模技术已经被广泛应用于各行各业，包括建筑、动画、游戏开发等领域。通过学习3D建模，儿童可以了解到这些现代技术的运作原理，培养他们对科技和工程的兴趣，为未来的职业发展打下坚实基础。因此，适合学习3D建模的年龄段应该是越小越好，可以让儿童更早地接触到这些新兴技术。

此外，学龄前儿童学习3D建模可以促进他们的手眼协调能力和认知发展。在学龄前阶段，儿童的大脑发育迅速，学习各种新技能的能力也较强。学习3D建模需要通过鼠标或触摸屏等设备进行操作，可以锻炼儿童的手部协调能力和空间认知能力。这对于他们的身体发育和认知发展都是非常有益的。因此，学龄前儿童适合学习3D建模，可以帮助他们全面发展自己的各种潜能和能力。

3D建模也可以帮助儿童培养解决问题的能力和逻辑思维。在学习3D建模的过程中，儿童需要不断思考如何将自己的想法转化为具体的模型，需要解决各种形状、颜色、大小等问题。这种思维训练可以帮助儿童培养解决问题的能力和逻辑思维，提高他们的分析和判断能力。这对于儿童的综合素质和学习能力都有很大的帮助，有助于他们在今后的学习和生活中更好地应对各种挑战。

总的来说，学习3D建模对于儿童的发展有着多方面的好处，可以促进他们的创造力和想象力，帮助他们早期接触现代科技和工程知识，促进手眼协调能力和认知发展，培养解决问题的能力和逻辑思维。因此，不论是学龄前儿童还是小学生，都适合学习3D建模，可以从中获