在小学阶段进行人工智能教育可以培养出解决问题的能力。学生通过学习人工智能相关知识，能够培养批判性思维和创新思维，通过分析、推理和创造来解决各种问题。他们会学会提出问题、搜集信息、分析数据，最终找到解决方案。这种解决问题的能力不仅在学术领域有所帮助，也可以在实际生活中指导他们正确应对各种挑战和困难。
人工智能教育也可以培养出团队合作的技能。在学习人工智能的过程中，学生通常需要与他人合作完成各种任务和项目。他们需要相互协作、分工合作，共同完成任务。通过这样的合作，他们可以学会倾听他人意见、尊重他人想法，培养出良好的团队合作精神。这种团队合作的技能在学生未来的工作和生活中都将起到重要作用。
另外，人工智能教育还可以培养学生的数据分析能力。在学习人工智能的过程中，学生接触到大量的数据，并学会如何从这些数据中提取有用信息。他们可以通过数据分析来了解问题的本质、找出规律，并据此做出决策。数据分析能力在当今信息爆炸的时代尤为重要，可以帮助学生更好地理解世界、作出准确的判断。
此外，人工智能教育还可以培养学生的沟通能力。在学习人工智能的过程中，学生需要向他人清晰地表达自己的想法和观点，与他人交流讨论问题。通过这样的练习，他们可以提高自己的语言表达能力、逻辑思维能力，成为一个更好的沟通者。良好的沟通能力对于学生未来的职业发展和人际交往都至关重要。
最后，人工智能教育还可以培养学生的自主学习能力。人工智能领域的知识日新月异，学生需要不断学习新知识、掌握新技能。通过人工智能教育，学生可以培养自主学习的意识和能力，懂得如何主动获取知识、解决问题。这种自主学习的能力将使他们在未来能够适应快速变化的社会环境，做出正确的选择和决策。