👇更多赛事信息可查看👇

【白名单赛事】2024全国青少年劳动技能与智能设计大赛通知发布!

2023-2024学年AILD赛题: 4挑战D 点石成金——智能农场

01

官方备赛学习资源

为了赋能参赛选手进行科学而高效的备赛，官方针对点石成金-智能农场赛题，推出一系列适应竞赛项目的备赛学习资源。这些资源内容构建严谨精密，专业深度与前瞻视角并重，紧密围绕核心考点精雕细琢，确保全面覆盖、精准对接各赛项的知识要点。

课程旨在向学生介绍智慧农场技术与意义，在学习了解的过程中，同步掌握3D软件的使用和简单编程的基础知识，为进一步探索和参与赛事实践打下坚实基础。

登记信息后即可免费领取学习，通过课程学习，帮助参赛选手熟练运用虚拟仿真技术+物联网技术完成智能农业作品创作，掌握物联网知识、编程项目知识、农业种植知识。

02

学习资料获取流程

1.学习网址：

https://cp.palaka.cn/ldjn2024

👉点击此处前往学习网址👈

2.点击【去学习】，登记个人信息，获取学习课程。

3.登录赛事平台后，选择【学习入口】进行信息登记。注意：学习入口信息登记仅供学习使用，点石成金-智能农场赛项报名未开启。

4.选择赛事单位【2024全国青少年劳动技能与智能设计大赛】，获取课程即可学习。

知识小课堂

了解虚拟仿真

1. 什么是虚拟仿真?

虚拟仿真就是用一个系统模仿另一个真实系统的技术。虚拟仿真实际上是一种可创建和体验虚拟世界的计算机系统。以仿真的方式给用户创造一个实时反映实体对象变化与相互作用的三维虚拟世界,并通过头盔显示器、数据手套等辅助传感设备，提供用户一个观测与该虚拟世界交互的三维界面，使用户可直接参与并探索仿真对象在所处环境中的作用与变化，产生沉浸感。

2. 虚拟仿真实验教学意义?

增强趣味性 ：

虚拟仿真教学使学习者体验置身其中的感觉，能够实现互动实验教学，能最大限度地激发学生的自主实验兴趣。

安全直观性：

辅助教师进行课堂实验演示：如复杂实验、危险性实验、极端破坏性实验、反应周期过长实验、无法控制反应过程以及在传统实验室无法完成的实验等，可以安全、直观的展示出来。

共享性原则：

建设具有扩展性、兼容性、前瞻性的管理和共享平台，高效管理实验教学资源，实现校内外、本地区及更广范围内的实验教学资源共享，满足多地区、多学校和多学科专业的虚拟仿真实验教学的需求，避免资源重复与浪费。

3. 智慧农场与虚拟仿真的关联

智慧农场，是一款基于虚拟现实技术的智能硬件教具，通过模拟智慧农场的场景和设备帮助学生深入了解智慧农场的概念、原理和应用方法，并亲身体验现代化农场的智能化和高效性。

通过虚拟仿真技术，呈现智慧农场的生产场景，包括种植、环境监测、生长环境调节等环节，让学生身临其境地感受智慧农场的生产过程。

更多赛事详情

可联系赛事指导老师